Min gode lærar

Me har fått i oppgåve og skrive om ein lærar me har hatt. I denne samanhengen har eg valgt å skrive om ein lærar ved namn Bjørn Gunnar. Han var læraren min i sosialkunnskap på vidaregåande. Det som var så genialt med han var at han gjorde faget veldig interresant. Han brukte dagsaktuelle tema som han fant på nettet og i aviser, og klarte å knytte dette opp mot undervisningen. Dette førte til ein del voldsome diskusjonar til tider. Men det var berre morosamt. Han tok til dømes med dei ulike valgkorta når det var stortingsvalg, slik at me fekk ein grundig gjennomgang før valget. Dette var veldig greitt, fordi det var ikkje alt me visste om dei ulike partia.

Dette er berre eit eksempel på kva han gjorde. Han var også veldig interessert i faget, noko som syntes tydeleg på kroppsspråket hans. Det var nokre av dei kjekkaste timane eg nokon gong har hatt. Eg håpar inderleg at eg som ferdig lærar klare å nå fram til mine elevar på same måten. For i mine auger er Bjørn Gunnar ein veldig flink lærar.

Eg meiner at ein god lærar er det same som ein god pedagog. Og det er enklare og vere ein god pedagog når ein har interreserte elevar. Kanskje dette var grunnen til at Bjørn Gunnar var ein så god pedagog. Han var ein stor inspirator, og ein veldig flink formidlar. Det hjalp kanskje litt i hans favør at det var eit kjekt fag, spesielt med tanke på dei diskusjonane me fekk til. Dersom du som pedagog klarar å fange merksemda til elevane dine, meiner eg at du er ganske godt på vei. Dettte inneber og at elevane stolar på deg som person, og du som lærar har ei oppgåve. Formidle bodskapen for timen.

Eg vonar alle ei slik oppleving som eg har hatt på vidaregåande, og kanskje ser me eit hint til dette i pedagogikken??

Innlegget er skrevet med tillatelse av Bjørn Gunnar Huseby

Ped. undervisning 27.08-07

Samarbeid og kommunikasjon

Då har me hatt Birgit igjen, og etter som eg har forstått så skal det bloggast kvar gong me ser ho.

I dag har me altså hatt pedagogikk, og hovudtema har vore samarbeid og kommunikasjon. Ut i frå det har me gått igjennom forskjellen på verbal og non-verbal kommunikasjon. 30 % er verbal og 70% er non-verbal. Er ganske utruleg at det er egentlig ikkje så viktig kva ein seier, så lenge ein har kroppsspråket på plass. Det var jo å setja det litt på spissen. Det er viktig at det er samsvar mellom det ein seier og det ein gjer. Dersom ein står og underviser om noko som ein seier til elevane er viktig, men samtidig gir uttrykk for at ein gir blaffen, vil det virke veldig motstridande på elevane. Derfor er det viktig å beherske kroppsspråket sitt.

Andre del at dagen byrja med ein vanvittig morosam video. Det var eit hint til kva me skulle gjer resten av timen. MIMING! Var utroleg morosamt, spesielt var det veldig originalt når ei gruppa skulle mime ei budeie med melkeallergi;) Syntes den var virkelig original! Så såg me ein film om kroppsspråk, og det var nyttig å veta ting om t.d. ein persons intimsone. Kva skjer med kroppen når me får mennesker me ikkje er heilt trygge på for nærme oss? Dette fekk me eit godt svar på.

Når ein kjem ut i læraryrket vil ein etterkvart sjå kor viktig det er med godt samarbeid. Lærarar arbeider ofte i team, der eit team har ansvar for ein klasse. Det er veldig viktig at dei som arbeider på team i lag klarer å få til eit skikkeleg samarbeid. Dette er jo på ein måte byggjeklossane for god undervisning. Dersom ein ikkje kjem overens med dei ein arbeider tett saman med, vert ofte kvardagen tung og det kan føles uhåndterlig. Dette kan og smitte over til elevane. Slik eg ser det føre meg er samarbeid og god kommunikasjon ein nøkkelfaktor når det gjeld arbeid i skulen.

Me har og satt opp kjørereglar for praksisgruppa vår. Desse er lagt ut på classfronter. Vonar me etter beste evne klarar å følgje desse.

Syntes timane i dag var kjekke. Er interessant å få ei stadkrefting på ting ein trur ein veit, men ikkje er heilt sikker på.

____________________________________________________
Svar på kommentar frå Birgit:
Eg følte at eg lærte mykje med tanke på korleis eg skal oppføre meg ovanfor elevane når eg skal ut i praksis. Det er viktig å opptre truverdig, og å vere sikker på seg sjølv. Ut frå eigne erfaringar, er det ingenting som er verre enn å har ein lærar som er vanvittig usikker. Men det er samstundes viktig å huske på at ein skal være audmjuk. Det kan vere ting som elevane kan lære til læraren, og då må ein som lærar kunne ta i mot den informasjonen. Ein skal ikkje heve seg over elevane, men ha ein open dialog med dei. Kanskje dei kjem med viktige synspunkt og meiningar som du ikkje var klar over sjølve....
Med tanke på lenker i forelesninga må eg sei at innlegget av Karen Zimsen var veldig bra. Der stod det godt forklart kva ein kan bruke kroppsspråket til, og korleis ein kan trene på og bruke det rett. Det er viktig at det er samsvar mellom det ein seier og det ein viser. Les meir på: http://www.nettdoktor.no/sex_samliv/fakta/kroppsspraak.php

Kvifor eg vil verta lærar, og kvifor HSH.

Eg har alltid syntes det er kjekt å arbeide med mennesker, og det er vel ein av hovudgrunnane til at eg vil verta lærar. Syntes det er veldig kjekt og arbeide med ungdom, fordi ein får så mykje igjen for det som person. Ein gir jo sjølvsagt mykje av seg sjølv, men dersom ein klarar å "fange" klassen, får ein utruleg mykje igjen for det.
Har og ein far som er lærar, så han har vore ein liten pådrivar. :)

Håpar eg klarar å innfri forventningane til elevane, og formidle stoffet til dei på ein måte som gjer at dei får interresse for faget. Dersom ein klarar det, har ein eit godt grunnlag ifølge min meining! Gler meg og til å gå 4 år på Stord. Har ikkje vore her så lenge ennå, men inntrykket er veldig bra. Dette blir lærerikt, samtidig som det kan bli morosamt.

Grunnen til at eg valgte HSH er pga at det er næraste skulen, og eg har høyrt mykje bra om skulen. Har ein tendens til å få voldsom heimlengsel til tider, og då er det greit at det ikkje er så veldig langt heim. Syntes og inntrykket av skulen og lærarane til nå er kjempebra. Klassen er topp, så dette kan bli ei kjekk tid.

Tankar om pedagogikkfaget

Då skulle me testa ut korleis det vert med tilbakemelding frå pedagogikkundervisninga. Undrar på om eg gjer det rett?

Me har nå møtt begge lærarane i pedagogikk, Birgit og Aashild. Dei har to ulike måtar og undervisa på, noko som kan vere veldig positivt. Me har hatt ein førelesning med Aashild, der det vart tatt opp pedagogikk som eit nytt fagområde.
Me gjekk gjennom ein del viktige omgrep. Det er veldig greitt å ha på plass kva ein pedagog faktisk er, og kva pedagogikk faget går ut på.

Eg ser at det er mykje å setje seg inn i. Faget kan nok til tider vere tungt, spesielt med tanke på alle læringsteoriane. Dei kan nok verte vanskelege å ikkje blanda. Det er og tydeleg at dette ikkje er eit fag som ein kan ”flyte” gjennom. Her må det arbeidast!

Me skal som pedagogar legga til rette for elevane, slik at dei kan læra enklast mogleg. Men sjølve læringa må elevane sjølv stå for.

Eg må jo og få seie det at pedagogikk var eit fag er grua meg til. Det inntrykket eg hadde før eg byrja, var att dette var eit veldig teoretisk fag. Ut frå den innføringen me har hatt, sitt eg vel fortsatt med dette inntrykket. Kanskje kan blogginga vere med på å gjere det litt enklare og forstå? Eg vonar det. Det er nok veldig mykje å setje seg inn i, så eg får prøve å vere strukturert og arbeide mykje ndervegs. Sjølv om eg må innrømme at det ikkje er min sterkaste side. Eg er heller av den typen som tar nokre skikkelege skippertak i ny og ne...

Då var Ane på plass!

Se det, då har me ordna bloggen. Er godt med det som er gjort :) Mitt navn er altså Ane. Eg er 21 år, og bur her på Stord. Har fått meg ein veldig kjekke hybel på Haga. Dei siste åra har eg gjort litt forskjellig. Har blandt anna jobba på Ølen barne og ungdomsskule. Det var denne plassen som gjorde utslaget for at eg skulle bli lærar. Håpar på at studiet innfrir mine forventningar. Blir spanande og sjå! I tillegg til skule, har eg jobba på gamleheim, bar, pizzabakar m.m.

Har ein samboar heime ved navn Kristian. Han er trailersjåfør, så det passar godt at eg går på skule på Stord, i og med at han er borte heile vekene. Ellers har me ein plante heima som heite Frode:) (er ikkje alle så tåler dyr, så av og til vert ein litt desperat)

I år har eg vore så heldig at eg har kome på gruppa med Hans Bertin, Camilla og Tone Helen. Trur me kjem til å få eit godt samarbeid! Gleder meg til dette.
Dette var veldig kort om meg. Vil du veta meir, så er det berre te å spør. Ha ein fortreffeleg dag. Vennleg helsing Ane.