Born og nye medier forts.
Denne økta arbeida me ein del med bruk av ulike IKT verktøy. Me var innom på digitale forteljingar og hørte på ein utruleg historie om ein gut som hadde fått feil diagnose. Dette var ein interessant måte og fortelje ein historie på. Eg var ikkje klar over at ein kunne bruke så mange digitale verktøy som det ein kan. Eg var faktisk ikkje klar over at dei fantes. I byrjinga såg det veldig vanskeleg ut, men ettterkvert vart det enklare og enklare. Men slik er det vel med alt. Det var kjekt å prøve seg på å lage sin eigen teikneserie, samt sin eigen teiknefilm :) Dette trur eg nok kjem godt med til seinare bruk i skulen...
Denne økta arbeida me ein del med bruk av ulike IKT verktøy. Me var innom på digitale forteljingar og hørte på ein utruleg historie om ein gut som hadde fått feil diagnose. Dette var ein interessant måte og fortelje ein historie på. Eg var ikkje klar over at ein kunne bruke så mange digitale verktøy som det ein kan. Eg var faktisk ikkje klar over at dei fantes. I byrjinga såg det veldig vanskeleg ut, men ettterkvert vart det enklare og enklare. Men slik er det vel med alt. Det var kjekt å prøve seg på å lage sin eigen teikneserie, samt sin eigen teiknefilm :) Dette trur eg nok kjem godt med til seinare bruk i skulen...
Me skal og lage vår eigen samansatt tekst. Dette skal omhandle ei barnebok me har lest, og me skal lage ein liten "reklamefilm" for denne boka. Dette vert spanande, alltid kjekt når ein før prøve ut sine eigne ferdigheiter. Det gjer det og enklare og lære vekk til andre dersom den anledningen skulle by seg ein gong i tida. Kanskje dette kan vere ei oppgåve eg kan gi til mine eigne elevar.... :)
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar